Bandung, VIVA – Doutor. Ira Meravati, MC, professor da Universidade Padjadjaran (UNPAD), revelou que os professores podem reconhecer teses criadas por IA (inteligência artificial), como o ChatGPT por cinco segundos, para que os alunos não possam enganar os professores durante as provas orientadas ou teses.

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Este professor, que também compartilha ativamente conteúdo educacional no TikTok, explicou que existem pelo menos três características que ajudam os professores a distinguir entre uma tese gerada por IA e um trabalho escrito original.

Primeiro, se alguém copiar texto do ChatGPT, o texto que deveria estar em negrito vem acompanhado de asteriscos. Portanto, este asterisco é uma indicação clara de que a postagem foi criada pela IA.

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“A primeira característica é a presença de asteriscos antes e depois das frases em negrito”, disse Dr. Ira em um de seus vídeos na segunda-feira (28/10/2024).

A segunda característica é a utilização de palavras como “importante” e “claro” que aparecem com frequência no texto gerado pelo ChatGPT. Segundo o Dr. Ira, essas palavras são as características especiais do ChatGPT, que sempre responde aos comandos de seus usuários.

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“A segunda característica são as palavras comuns do ChatGPT, ou seja, ‘importante’ e ‘claro’, porque a IA sempre corresponde (comandos)”, acrescentou.

A IA normalmente organiza o texto em um formato que começa fornecendo informações positivas que atendem às expectativas do usuário, depois aponta de acordo com as instruções e termina com um parágrafo que parece cheio de sabedoria.

“Terceiro, a escrita em si. Primeiro, a IA dá informações positivas de que fará o que esperamos, depois os pontos do que lhe pedimos e, finalmente, encerra com um parágrafo cheio de política”, disse ele.

Este professor do programa de Gestão da Comunicação da Faculdade de Ciências da Comunicação (Fikom) UNPAD acrescentou que o uso da IA ​​para teses é realmente permitido desde que seja utilizado corretamente, como na busca de inspiração.

“Você pode usar o ChatGPT para encontrar inspiração e evitar becos sem saída. No entanto, não-Copiar Ketilek plek así”, disse.

Como professor experiente na Fikom UNPAD, Ira admitiu que viu alunos escreverem suas teses usando o ChatGPT. Ele imediatamente repreendeu o aluno sem hesitação.

Uma vez que souberam de mim e me repreenderam – concluiu.

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A IA normalmente organiza o texto em um formato que começa fornecendo informações positivas que atendem às expectativas do usuário, depois aponta de acordo com as instruções e termina com um parágrafo que parece cheio de sabedoria.